Webbläsaren som du använder stöds inte av denna webbplats. Alla versioner av Internet Explorer stöds inte längre, av oss eller Microsoft (läs mer här: * https://www.microsoft.com/en-us/microsoft-365/windows/end-of-ie-support).

Var god och använd en modern webbläsare för att ta del av denna webbplats, som t.ex. nyaste versioner av Edge, Chrome, Firefox eller Safari osv.

Hur växterna erövrade Jorden

Hur kunde växter gå från att leva i vatten till att täcka hela kontinenter med skogar? Genom levande exempel i Botaniska trädgården undersöker vi hur miljontals år av evolution gav upphov till rötter, kärl, frön och blommor.

ormbunkar, barrträd och blomväxter

 

 

Så här går lektionen till

  • Halva klassen guidas i växthus medan den andra halvan arbetar med en övning ute i trädgården. 
  • Eleverna undersöker genom observationer och uppgifter vilka anpassningar som gjorde det möjligt för växter att erövra land.

Innehåll 

  • Vilka anpassningar som krävdes för att växter skulle kunna leva på land.
  • Jämförelser mellan olika växtgrupper: mossor, ormbunkar, barrväxter och blomväxter.
  • Evolutionsbegrepp exemplifierade med levande växter. 

Innehållet målgruppsanpassas efter åk 4-6/åk 7-9/gymnasiet

Undervisningen i biologi ska behandla följande centrala innehåll

I årskurs 4-6

  • Vad liv är och hur livets utveckling kan förklaras med evolutionsteorin. Biologisk mångfald och organismers anpassningar till miljön.

  • Fältstudier och experiment med såväl analoga som digitala verktyg.Planering, utförande, värdering av resultat samt dokumentation med ord, bilder och tabeller.
     

I årskurs 7-9

  • Livets uppkomst, utveckling och mångfald samt evolutionens mekanismer. Arvsmassans egenskaper och förhållandet mellan arv och miljö.
  • Fältstudier och experiment med såväl analoga som digitala verktyg.

  • Formulering av undersökningsbara frågor, planering, utförande, värdering av resultat samt dokumentation med bilder, tabeller, diagram och rapporter.
     

Gymnasiet

Undervisningen i ämnet biologi på nivå 1 ska behandla följande centrala innehåll

  • Naturvetenskapliga modeller för livets uppkomst samt evolutionens mekanismer för livets utveckling.
  • Fältstudier och laborationer...

Undervisningen i ämnet biologi på nivå 2 ska behandla följande centrala innehåll

  • Evolutionär systematik och organismers huvudgrupper. Växter, (svampar) och deras fysiologi och livscykler. 
  • Fältstudier och laborationer...

Undervisningen i ämnet naturkunskap på nivå 2 ska behandla följande centrala innehåll

  • Artbildning och jämförande anatomi ur ett evolutionärt perspektiv.
  • Fältstudier och laborationer...

Här kan du ladda ner en pdf med praktisk information inför besöket i Botaniska trädgården. 

Praktisk information inför besöket.pdf

Här hittar du bland annat  information om:

  • Samlingplats
  • Lektionsupplägg
  • Kostnad och betalning
  • Plats för lunch och fika
  • Toaletter
  • Kontaktuppgifter
  • Karta över trädgården
  • Trivselregler 
Senast uppdaterad: 2026-08-06